男女共同参画社会への達成度は？
今日のテーマは｢男女共同参画社会への達成度は？」でお話しをお聞きします。１９９０年には男女共同参画基本法が制定され、高知県でも、高知市でも男女共同参画を推進する委員会などがつくられ活動しています。
男女平等教育の現状はどうなのでしょうか？｢男の子らしく。女の子らしく」という教育は現在でも行われているようですが。
親なら、子供を育てるときに「男の子なら男の子らしく、女の子なら女の子らしく育てたい、育って欲しいと願うと思います。家庭では、男の子にはロボット、女の子には人形を与え、メディアであるテレビＣМでは、男の子の紙おむつは、乗り物ガラ、女の子には、花柄と宣伝しています。
学校では、教科書の登場人物は圧倒的に男性が多く、教師の男女比も学年が上がるにつれ、男性が多くなっているようです。まだ、性別役割分業がなされていると思います。
依然として子育ては女性が担っている役割は大きいものがあります。
例えば、娘に聞きますと、女子高とか女子大学へは行きたくない。好きな男がいるわけではないですが、男も女が居て当たり前でない社会は嫌だとも言います。その感覚をどう思われますか？
人事部の方にも「女性も雇用したいけど、いつもこれからというときにやめられてしまうからね」といわれました。会社側としては、将来を見据えると、やはり男を雇いたくなるのはわかりますが、初めから、女性はすぐやめるという考えの下で、ひとくくりにされているのがいやでしたね。
私も、高校までは共学だったので、大学で女子大というのには、少し抵抗がありました。娘さんの感覚はわからないでもありません。しかし、女子高・女子大は「男も女もいて当たり前でない社会」を前提に作られているわけでもなく、否定しているわけではないと思います。
就職活動では、男女の性差を特に西森さんは感じられたと言われました。
高知県男女共同参画・ＮＰＯ課
http://www.pref.kochi.jp/~danjyo/
高知市男女共同参画課
